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【Dreamming】型男潮流皮標圖騰拼接短T(共三色)



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商品訊息簡述

:





《 平放測量"單面"尺寸(單位:公分) ,單位換算:1吋=2.54cm 》

--模特兒(阿包)身高175公分,體重58公斤,示範尺寸M號。--
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尺寸:M

肩寬 42 ●胸圍 44 ●袖長 19 ●袖口 16 ●臂寬 20 ●全長 64
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尺寸:L

肩寬 44 ●胸圍 47 ●袖長 21 ●袖口 17 ●臂寬 22 ●全長 67
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產地:台灣製

材質:65%棉,35%聚酯纖維

彈性:有
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【洗滌方式】

棉 / 麻:勿漂白,勿烘乾。

牛仔褲/鮮豔色衣物:翻面並與淺色衣物分開洗,勿浸泡過久,勿漂白。

針織 / 毛衣:建議手洗。
_____________________________________________________________________________

【注意事項】

商品領標一經拆剪、損壞、下水,視同缺件,將影響您退、換貨權限。

辦理商品退換貨時,如有贈品或配件,請一拼寄回,否則視同缺件影響您退、換貨權限。

網頁商品圖檔顏色因每台電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準,請見諒。

平量商品尺寸因彈性或每個人測量方式不同而有所誤差,誤差值在±2公分內為合理範圍。

維妮舒潤白凝膠



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商品訊息功能:





  • 品號:2789266


  • 潮流雪花圖騰設計
  • 富質感皮標造型
  • 型男穿搭必備款






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內容來自YAHOO新聞

高教創新轉型 吳思華受訪提方案

【台灣醒報記者游昇俯台北報導】少子化來勢洶洶,明年度大學招生預計減少3萬人,教育部長吳思華在任滿一年之際接受醒報專訪時表示,高等教育轉型關鍵在於激發學校自主創新的動機。「不能把大學知識綁死在教學上,要尋找將知識成為產業生產力的機會,或是將高教輸出,」他說,「若願意思考,台灣各大學的機會很多。」

反課綱落幕,紀念上任滿週年,教育部長吳思華7日接受本報社長林意玲《醒報人物現場》專訪,暢談一年來教育政策的推動。吳思華表示,上任以來,最大的挑戰在於十二年國教與高等教育轉型;而面對未來少子化的趨勢,學生人口銳減,他認為,除了幫助學校順利退場,協助高教轉型,引導高教尋找新機會,皆是教育部重要的工作。

【教學以外還能做什麼】

吳思華認為,少子女化後,學生人數變少,學校不能再把教學作為服務的唯一形式,「老師與學校都得思考,除了教書之外,還能做什麼事情才是重點。」而當被問到,目前高教創新是否遇到什麼瓶頸?吳思華認為,高教創新轉型最終需要學校與老師有自主創新的動機,不可能由教育部安排一個方向或重點,但激發學校的自主性是教育部重要的工作。

吳思華表示,「高教只要不把自己綁死在18至22歲青年的教學上,也可以教上班族啊!」吳思華指出,最近有些大學在轉型,就是把傳統的大學部縮小,開始協助企業內部的培訓工作。

「大學裡有很多豐富的知識,把知識運用到其他面向,像是高教創新思考的核心。」吳思華說,「大學的知識能不能轉換成具有生產力的專利、甚至是商品?」他表示,日前訪問澎湖,他們將水產技術用來培育觀賞魚,「一小隻就要好幾美金,一魚缸可能就有上百、上千美金。」

【高教輸出具潛力】

「另外,知識能不能不是只以台灣本地為服務的對象?」吳思華接著說,我們的高等教育其實是可以輸出的,可以到外國辦學,或是把國外的學生帶回來。他舉例,教育部最近通過幾間學校成立國際學院,便是以招收外國人為主;「過去到越南訪問,越南的企業問我,台灣可不可以跟越南台商共同培養越南所需的技術人才?」

吳思華說,過去半年,高教轉型的這些做法都已開始萌芽,再過幾年,相信台灣的高教會有更多元的面向。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/高教創新轉型-吳思華受訪提方案-140426965.html





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